중급사역동사 have | 산곡동 영어학원 별별영어

🎯 핵심 개념

사역동사 ‘have’는 다른 사람에게 어떤 행동을 하도록 시킬 때 사용됩니다. 이 동사는 문장에서 주어와 목적어 사이의 관계를 명확히 하며, 주로 능동적이거나 수동적인 행동을 표현하는 데 중요합니다. ‘have’는 특정 상황이나 작업을 지시할 때 자주 사용되어 실용성과 중요성을 가지고 있습니다.

📐 공식과 패턴

📝 레벨별 실전 예문

🟢 기초

• 학교: The teacher had the students write essays.
  → 선생님은 학생들에게 에세이를 쓰게 했다.
• 일상: Mom had me wash the dishes after dinner.
  → 엄마는 나에게 저녁 후 설거지를 시켰다.
• 취미: She had her son practice the guitar daily.
  → 그녀는 아들에게 매일 기타를 연습하게 했다.
• 여행: He had his luggage delivered to the hotel.
  → 그는 짐을 호텔로 배달시켰다.

🟠 중급

• 학교: The instructor had the class solve complex problems which were challenging.
  → 강사는 학생들에게 도전적인 복잡한 문제를 풀게 했다.
• 독서: My teacher had us read a novel that was very engaging.
  → 선생님은 우리에게 매우 흥미로운 소설을 읽게 하셨다.
• 운동: The coach had the team practice because the match was approaching.
  → 코치는 경기가 다가와서 팀에게 연습을 시켰다.
• 시험: The professor had the students review the chapters before the exam.
  → 교수는 학생들에게 시험 전에 챕터를 복습하게 했다.

🔴 심화

• 학습: The mentor had the mentee develop a schedule that prioritized essential tasks and study sessions effectively.
  → 멘토는 멘티에게 필수 작업과 학습 세션을 효과적으로 우선시하는 일정을 개발하게 했다.
• 교육: The principal had the teachers incorporate new teaching methods which were adopted recently to improve engagement.
  → 교장은 최근 채택된 새로운 교수법을 도입하여 교사들에게 참여도를 높이게 했다.
• 전략: The manager had the team brainstorm strategies that would enhance productivity while reducing costs simultaneously.
  → 매니저는 생산성을 높이면서 동시에 비용을 줄이는 전략을 팀에게 브레인스토밍하게 했다.
• 목표: The advisor had the students set realistic goals which could be achieved through consistent effort and regular feedback.
  → 상담가는 학생들에게 지속적인 노력과 정기적인 피드백을 통해 달성할 수 있는 현실적인 목표를 설정하게 했다.

💡 시험 핵심 포인트

• ✅ 사역동사 have의 기본 규칙
• ✅ 내신/수능 출제 패턴
• ✅ 유사 문법 차이점
• ✅ 실전 주의사항
• ✅ 빠른 판단 팁