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  • 수동/사역 혼합 (1) Day 146 | 산곡동 영어학원 별별영어

    심화수동/사역 혼합 (1) | 산곡동 영어학원 별별영어

    Day 146/360산곡동

    🎯 핵심 개념

    수동/사역 혼합은 영어 문법에서 수동태와 사역 동사를 함께 사용하는 방식으로, 특정 동작이 다른 사람에 의해 수행되도록 만들거나 유도하는 상황을 표현하는 데 중요합니다. 이러한 구조는 학문적 글쓰기에서 특히 유용하며, 문장의 다양성을 높이고 독자의 이해를 돕습니다. 수동/사역 혼합은 영어 능력을 더욱 풍부하게 만들어 주며, 복잡한 상황을 명확하게 설명할 수 있도록 합니다.

    📐 공식과 패턴

    구분 공식/형태 예시 주의사항
    기본형 주어 + 사역동사 + 목적어 + 수동태 The teacher made the project be completed by students. 목적어가 수동태의 주격 역할을 함
    확장형 주어 + 사역동사 + 목적어 + to be + 과거분사 We got the report to be written by the expert. 준사역동사 사용 시 ‘to’ 필요
    응용형 주어 + 사역동사 + 목적어 + have + 과거분사 They had the equipment repaired by a technician. 행위 완료를 강조할 때 사용

    📝 레벨별 실전 예문

    🟢 기초

    • 학교: The exam was made to be completed by noon.
      → 시험은 정오까지 완료되도록 했다.
    • 일상: The cake was let to be baked by my sister.
      → 케이크는 여동생에 의해 구워지게 했다.
    • 취미: The guitar was had to be played by him.
      → 기타는 그에 의해 연주되도록 했다.
    • 여행: The itinerary was arranged to be followed by us.
      → 여정은 우리가 따르도록 준비되었다.

    🟠 중급

    • 학교: The presentation, which was prepared by John, was made to be shown first.
      → 존이 준비한 발표가 첫 번째로 보여지도록 했다.
    • 독서: The novel, which was written by a famous author, was had to be read by students.
      → 유명 작가가 쓴 소설은 학생들이 읽게 했다.
    • 운동: The training schedule was organized to be followed by the athletes so they could improve.
      → 운동 선수들이 발전하도록 훈련 일정이 짜여졌다.
    • 시험: Because the answers were verified by the teacher, the test was let to be submitted.
      → 선생님이 답을 확인했기 때문에 시험이 제출되도록 했다.

    🔴 심화

    • 학습: Although the curriculum was already comprehensive, the instructor had it revised by experts to ensure it met the latest standards and student needs.
      → 커리큘럼이 이미 포괄적이었지만, 강사는 최신 기준과 학생 필요를 충족시키기 위해 그것을 전문가들에 의해 개정되도록 했다.
    • 교육: Despite initial resistance, the educational reform was made to be implemented by all schools to enhance overall student performance and adapt to global trends.
      → 초기 저항에도 불구하고, 교육 개혁은 모든 학교가 전반적인 학생 성과를 향상시키고 글로벌 트렌드에 적응하도록 실행되게 했다.
    • 전략: Since the strategy was deemed effective, the manager had it applied across multiple departments to streamline processes and improve efficiency.
      → 전략이 효과적이라고 여겨졌기 때문에, 관리자는 그것을 여러 부서에 적용하여 프로세스를 간소화하고 효율성을 높이도록 했다.
    • 목표: Because the project was crucial for the company, the director got it prioritized by the team to meet the tight deadline and ensure success.
      → 프로젝트가 회사에 중요했기 때문에, 이사는 그것이 팀에 의해 우선순위가 되어 촉박한 마감일을 맞추고 성공을 보장하도록 했다.

    💡 시험 핵심 포인트

    • ✅ 수동/사역 혼합 (1)의 기본 규칙
    • ✅ 내신/수능 출제 패턴
    • ✅ 유사 문법 차이점
    • ✅ 실전 주의사항
    • ✅ 빠른 판단 팁

    자주 묻는 문법 질문

    Q. 이 문법이 헷갈려요. 쉽게 이해하는 방법이 있나요?

    A. 수동/사역 혼합을 이해하려면 먼저 수동태와 사역 동사를 개별적으로 확실히 이해한 후, 두 개념을 통합해 생각하는 것이 중요합니다. 예문을 통해 반복 연습하세요.

    Q. 이 문법 예문 좀 더 알려주세요.

    A. The museum had its artifacts protected by experts to prevent damage. / The manager got the report finalized by the team before the deadline.
    → 박물관은 유물들이 손상되지 않도록 전문가들에 의해 보호되도록 했다. / 관리자는 팀이 마감일 전에 보고서를 마무리하도록 했다.

    Q. 산곡동에서 영어 잘 가르치는 학원 있나요?

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