기초관계대명사 what | 산곡동 영어학원 별별영어
Day 187/360산곡동
🎯 핵심 개념
관계대명사 “what”은 명사절을 이끌며, 문장에서 “무엇”을 의미합니다. “what”은 종종 “the thing that”으로 해석되며, 문맥에 따라 다양한 의미를 전달할 수 있습니다. 영어 학습에서 “what”의 활용은 중요하며, 명사절을 통해 정보를 전달하는 데 유용합니다.
📐 공식과 패턴
📝 레벨별 실전 예문
🟢 기초
- 학교: I forgot what the teacher said.
→ 나는 선생님이 말한 것을 잊었다. - 일상: She showed me what she bought.
→ 그녀는 자신이 산 것을 나에게 보여줬다. - 취미: He explained what he painted.
→ 그는 자신이 그린 것을 설명했다. - 여행: We discovered what the guide mentioned.
→ 우리는 가이드가 언급한 것을 발견했다.
🟠 중급
- 학교: The students learned what the experiment proved.
→ 학생들은 실험이 증명한 것을 배웠다. - 독서: She understood what the author intended with the story.
→ 그녀는 작가가 이야기로 의도한 것을 이해했다. - 운동: He discovered what his body needed for better performance.
→ 그는 더 나은 성능을 위해 몸이 필요로 하는 것을 발견했다. - 시험: They realized what the test required after studying.
→ 그들은 시험이 요구하는 것을 공부 후 깨달았다.
🔴 심화
- 학습: Despite the challenges, she managed to comprehend what the professor elaborated during complex lectures.
→ 어려움에도 불구하고, 그녀는 복잡한 강의에서 교수가 설명한 것을 이해했다. - 교육: Understanding what the curriculum demands is crucial for students aiming for academic success and future opportunities.
→ 교육과정이 요구하는 것을 이해하는 것은 학업 성공과 미래 기회를 목표로 하는 학생들에게 중요하다. - 전략: While planning, they considered what resources were essential for executing their strategy effectively.
→ 기획하면서, 그들은 전략을 효과적으로 실행하는 데 필요한 자원이 무엇인지 고려했다. - 목표: Achieving what they set out to do required dedication and a clear understanding of their long-term goals.
→ 그들이 목표한 것을 이루기 위해서는 헌신과 장기 목표에 대한 명확한 이해가 필요했다.
💡 시험 핵심 포인트
- ✅ 관계대명사 what의 기본 규칙
- ✅ 내신/수능 출제 패턴
- ✅ 유사 문법 차이점
- ✅ 실전 주의사항
- ✅ 빠른 판단 팁
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